Losfósiles son restos de organismos que se desarrollaron en tiempos pretéritos y que se conservaron gracias a transformaciones de su material constitutivo. La palabra fósil deriva del latín, concretamente del verbo fodere, «excavar», y del sustantivo fossile, «lo que es excavado o desenterrado». Y es de este significado que se obtiene
Fósilesen el aula. En el aula el alumno tiene un papel activo en su aprendizaje, y el docente debe aprovechar el interés de los niños por su entorno para motivarles en su educación. Las ciencias como área experimental permiten actividades lúdicas, a la vez que aportan nuevos conocimientos. Mi propuesta educativa consiste en acercar los
Laprobabilidad de que un ser vivo se fosilice es remota. La mayoría de los cuerpos termina descompuesto sin dejar rastro. Pero hay formas de aumentar las opciones de convertirse en fósil y
Eneste video se muestran cada uno de los pasos a seguir para elaborar un fósil con yeso.
1Unidad Gelatina de Frutillas de 8 porciones. 2 Tazas Agua Hirviendo. 375 Centimetros cúbicos Agua Fría. 250 Gramos Frutilla. 1/2 Taza Leche Condensada Descremada Nestlé. Colocar el contenido del sobre de la gelatina de frutillas con el agua hirviendo en un bol y mezclar hasta disolver. Dividir en dos partes iguales.
Fácilexperimento científico de bricolaje para niños Cómo hacer Fossil Dig Exploration con Ryan's World. Todo lo que necesitas es agua y maicena para hacer t
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como hacer un fosil de gelatina
